Nymburk, 12.5.2016
Otevřená diskuse na téma vzdělávání, školství, problémy inkluze s expertem ODS pro školství – Václavem Klausem ml.
Na úvod přednesl V.Klaus ml. svojí jakousi základní představu o školství – „Ve škole se učíme číst, psát, počítat a mít rád paní učitelku.“ Dále pokračoval informacemi o financích jdoucích do sektoru školství, které je pro ODS velice důležité. Konstatoval, že výdaje na tento úsek se snižují.
V průběhu diskuse podotkl, z pozice bývalého ředitele gymnázia, že smyslem práce každého ředitele školy je, aby škola byla majákem vzdělanosti a kultury ve své obci. Bohužel mnohdy tomu tak není, neboť místo výuky vídáme děti před školou s transparenty na Den Země s cílem nechat je vyfotit novinářem. Jakákoliv ideologie do školy nepatří, zdůraznil. Jako nesmyslnou a převážně ideologickou považuje i všeobecnou inkluzy, která nejenže ztíží práci pedagogů na úseku administrativy – více a více papírování pro kantory a ředitele škol, ale hlavně největší obětí tohoto experimentu budou právě inkludované děti s mentálním postižením.
Na diskuzy byly přítomné, kromě laické veřejnosti, převážně učitelky z Nymburka a jeho okolí. Diskutovat přišli i studenti nymburského gymnácia, kteří svými otázkami reprezentovali pohled na věc i s druhé strany. Ne ve všem s nimi Václav Klaus ml. souhlasil, ale studenti jeho odpovědi vzali v úvahu, ale také mu neohroženě oponovali.
Závěrem bylo konstatováno, že všeobecná ikluze bude představovat daleko vyšší výdaje než současný model praktických škol a nejhorší na inkluzi je, že děti s mentálními handicapy pošleme od specialistů do normální školy, kde u nich budou sedět osmnáctiletí „asistenti“ s čtrnáctidenním kurzem.
My jen dodáváme, proč bořit něco co funguje, je po léta budováno i v jiných zemích bývá oceňováno a zavádět experiment, na jehož prospěšnosti se neshodnou odborníci.
Zajímá vás z nového programu ODS...
